Lexend : une police pour l'accessibilité à l'université

Adoptée au sein de l’Université  de Picardie Jules Verne, la police Lexend incarne une réponse novatrice aux défis de la dyslexie. Retour sur son déploiement et son impact, porté par un étudiant passionné et engagé.

Très chères lectrices, très chers lecteurs, je souhaiterais vous partager l’Histoire de l’adoption d’une police de caractère simplifiant l’usage numérique des Étudiants, des Professeurs et de l’ensemble du Personnel, répondant à la plus grande problématique de l’Université de Picardie Jules Verne. Souhaitant que mon espace de travail soit la meilleure suite de logiciels pour mes équipes, j’ai recherché la meilleure police de caractère. Lors de mes recherches, j’ai trouvé la police de caractère qui alliait élégance, inclusivité et innovation : Lexend.

Cette police de caractère, financée par Google, Apple et Microsoft, a été créée afin de mettre fin aux problèmes liés à la Dyslexie, comme son nom l’indique : Dyslexia-End. L’ayant intégrée au sein de mon espace de travail, elle est devenue peu à peu la police de caractère de référence au sein de mes groupes de travail, se transmettant au fur et à mesure des travaux réalisés.

Ayant conversé avec la créatrice de la charte graphique de l’Association PRISME, nommée Leila Belkassem, nous l’avons intégrée en tant que police de caractère par défaut pour l’ensemble de nos supports de communication, que ce soit notre site web, notre application et nos flyers. Mais le déclic se fit juste après une conversation avec un ami dans un restaurant universitaire : Quelle est la meilleure police de caractère ? me demanda-t-il.

C’est ainsi que je lui proposai d’intégrer la police Lexend sur son ordinateur. Ainsi, ce fut le premier étudiant que j’aie formé à utiliser la police de caractère Lexend. Au fur et à mesure du temps, j’ai eu l’opportunité de former d’autres étudiants au déploiement de la police de caractère sur leurs ordinateurs. Mais je faisais face à un problème de taille : les étudiants, souvent pressés, ne perdent pas de temps.

J’ai donc décidé de créer une documentation structurée (voir encart) selon la Règle d’Or de Simon Sinek. Cette méthode de communication préconise de commencer par présenter la problématique à résoudre, puis d’expliquer les solutions envisagées, avant de décrire les actions concrètes à mener. Dans notre cas, cela signifiait expliquer pourquoi adopter la police de caractère Lexend, comment l’intégrer efficacement, et quels avantages son utilisation pouvait offrir.

J’ai continué à proposer des rendez-vous avec des étudiants pour trouver les meilleurs outils pour intégrer Lexend, que ce soit dans leurs messageries universitaires, dans leurs navigateurs et dans leurs applications. J’ai complété, au fur et à mesure de mes découvertes, l’ensemble des techniques au sein de la documentation. Ce fut un véritable travail de coopération entre étudiants.

Mais les étudiants faisaient face à un grand problème insoupçonné : les PDF de l’ensemble des supports de cours ou de devoirs. Dans l’impossibilité de modifier la police de caractère, il fallait demander aux professeurs de proposer leurs supports de cours avec cette police. Sans la documentation, les professeurs ne pouvaient consacrer assez de temps à intégrer la nouvelle police de caractère.

Grâce à Madame Fares, à l’ensemble des étudiants et des professeurs, la directrice de l’Institut Universitaire de Technologie d’Amiens, notre Institut Universitaire de Technologie informatique est devenu le chef de file technologique d’innovation pour l’accessibilité à l’Université de Picardie Jules Verne. La documentation est disponible en open-source sur le site web de l’Association Promouvoir une Intelligence Singulière Mais Exceptionnelle pour l’ensemble des étudiants et des professeurs.