La communauté des Directrices et Directeurs Généraux des Services adjoints en charge de missions transverses

Qu'est ce que la communauté des DGSA Transverses

La Communauté métier des DGS adjoints transverses a été créée à la fin de l’année 2022. Elle a vocation à rassembler les DGS adjoints dont le périmètre d’intervention porte sur plusieurs des directions administratives et missions des établissements. Son objectif est de créer et fédérer un réseau d'échanges et d'entraide pour les DGSA transverses des établissements adhérents de l’Agence. Ses objectifs sont pluriels :

• Enrichir une vision stratégique, transversale et prospective des établissements ;
• Se doter d’analyses pertinentes sur des sujets de fond en partageant les pratiques professionnelles, dans une logique d’évolution des compétences et des parcours professionnels de chacun-e ;
• Accompagner et fédérer la communauté des DGSA transverses qui constitue un vivier potentiel de futur-e-s DGS ;
• Faciliter la circulation des informations, notamment l’actualité ministérielle et interministérielle, en lien avec leurs missions particulières ;
• Construire un véritable lieu d’échanges fondé sur un rapport de confiance entre ses membres.

Les travaux de la Communauté des DGSA transverses interviennent dans le cadre et en complément des actions de l’A-DGS, association à laquelle l’ensemble des DGSA ont vocation à être adhérents. Les événements et productions de la Communauté sont d’ailleurs partagés avec l’Association des DGS.

La Communauté est animée à travers des Cafés réguliers en distanciel et un Lab’U annuel d’une journée en présentiel.
Bien que jeune, la communauté a déjà eu l’occasion de traiter plusieurs thématiques lors de ses premières rencontres :

• Partage de la diversité des postes de DGSA transverses, les missions principales exercées, les dossiers gérés en propre, les principales thématiques d’actualité ;
• Le rôle du DGSA transverse, son positionnement au niveau de la gouvernance des établissements, la valeur ajoutée du DGSA ;
• Les schémas directeurs : articulation pour une visibilité et une cohérence d’ensemble ;
• L’évaluation HCERES : comment anticiper et animer la démarche ?

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